Reseña

El presente libro tiene por finalidad contribuir a la reflexión y el diálogo sobre los aspectos teóricos, prácticos y de los resultados sobre los factores de sostenibilidad que permiten consolidar procesos de mejoras orientados a la consolidación de innovaciones educativas en contextos escolares. De este modo, el texto realiza un análisis teórico – conceptual sobre los principales referentes nacionales e internacionales relacionados a la sostenibilidad de las innovaciones educativas, que a nivel interno se vinculan con las prácticas de la cultura institucional escolar y, a nivel externo, se asocian al rol desempeñado por las asesorías Técnicas Educativas (ATE). Además, se incorporan experiencias y resultados investigativos proporcionados por asesorías técnicas efectuadas por académicos del Departamento de Educación de la Universidad de Santiago de Chile, en diferentes establecimientos escolares del país.

  • Autor:  Daniel Ríos, David Herrera, Paula Villalobos
  • Editorial:  Universidad de Santiago de Chile
  • Año:  2019
  • Edición: 1a Edición
  • Número de Páginas: 172
  • Peso: 191 grs.
  • Dimensiones: 15,5 x 23 cms.
  • ISBN: 9789563034080
  • E-book: 9789563034097
  • Idioma: Español

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